6 月 23 日，加拿大又一印第安寄宿學校舊址發(fā)現數百個無標記墓地。

瑪麗瓦爾印第安寄宿學校位于薩斯喀徹溫首府里賈納以東140公里處，這所印第安寄宿學校從1899年建立，直到1997年關閉，由當地天主教教會管理。人們在瑪麗瓦爾印第安寄宿學校舊址發(fā)現了“令人驚恐且震驚的數百個沒有標記的墳墓”，墳墓的數量是“迄今為止加拿大最重大的”發(fā)現。

此前，當地時間5月28日，在加拿大不列顛哥倫比亞省的坎盧普斯印第安寄宿學校舊址發(fā)現了有215具兒童遺骸的無標記墓地。這些兒童中最小的年僅3歲。

一所學校就是幾百具兒童的尸骨，兩所學校就是上千具兒童的尸骨，加拿大那么多基督教寄宿學校，這是殺了多少人？

現在點個燈、捐個鞋子、上街喊幾句口號，就能贖罪了，就能證明自己高尚、講人權了？

當年盎格魯撒克遜人，占領印第安人的土地，驅逐、屠殺印第安人，又把他們的孩子抓起來送進基督教寄宿學校。他們說，這是“文明對野蠻的拯救”。

你以為他們沒有對我們做過嗎？武漢、福州、上海，都有當年基督教堂搞出來的“萬嬰墓”、“萬嬰碑”。他們也把這個叫做“文明對野蠻的拯救”。

說真的，白人的基督教文明真是前所未有的傲慢和兇殘，從十字軍東征，到近代殖民主義，他們屠殺奴役壓迫黑人、印第安人、亞洲人……都能稱之為“文明對野蠻的拯救”。他們能把任何自私、貪欲和掠奪，都講成“上帝的旨意”。

是的，在他們看來，我們都需要他們的“拯救”，他們是上帝的仆人，是救世主，我們是異教徒，是野蠻人，甚至不是人，我們要么皈依，要么下地獄……學者們，還會把這一血腥的進程，叫做“現代化”。

是啊，他們像強盜一樣踏上別人的土地，屠殺、驅逐原住民，叫做“地理大發(fā)現”；他們像匪幫一樣摧毀不同文明，剝頭皮，販奴隸，搞莊園，開工廠，讓所有落后弱小民族都為他們打工，就叫做“現代化”。

現在，北美的原住民們已經成了“活著的標本”，住在那些“原生態(tài)”的貧瘠之地，吸毒、賭博、墮落……接受著白人老爺的施舍，還要扮演展示白人老爺慈悲博愛講人權的“吉祥物”。

白人老爺們還要寫出學術著作，研究考證出這些印第安人不是被他們的槍炮刀劍滅絕的，而是天災和傳染病……

1876年的《印第安法》，規(guī)定7-14歲的原住民兒童必須前往寄宿制學校讀書，這個“種族滅絕”的政策甚至一直執(zhí)行到了20世紀90年代。加拿大警察甚至會將孩子從拒絕寄宿學校的父母身邊強行帶走，然后送入寄宿學校。不允許他們與父母親人見面，不允許他們使用本民族語言。在這些寄宿學校內，普遍存在虐待、強奸、謀殺原住民兒童的現象，導致大量兒童死亡。

直至1996年最后一所寄宿學校被關閉，在這個系統(tǒng)存在的一百多年間，累計有約15萬名原住民兒童在寄宿學校中接受“教育”，占到全國原住民兒童的三分之一以上，當時的死亡人數據估算就超過萬人。

現在，他們開始游行、道歉、反思、假慈悲了。

黑社會、殺人犯最喜歡吃齋念佛，唱大悲咒。

滿手鮮血的劊子手、種族滅絕者最喜歡“反思”，還喜歡拉著別人“反思”。

今天加拿大自己翻出這些爛事，看似是坦誠，實際上表達的是“我干都干了，道歉也道歉了，我捐過鞋子了，我還讓白人小姑娘送過花和玩具了，你還想怎樣？”“你看我們基督徒是最誠實的，我們這個民主制度是最能糾錯的！”

盎格魯撒克遜人在近代史上做過的事情，全太平洋的水都洗不干凈。但在他們和咱們的“江南大儒”的口水洗刷下，他們卻成了文明、進步、人權、民主、自由的象征，這真是個沒有天理的事情。

今天，有人會講，盎格魯撒克遜人屠殺印第安人，是印第安人先動的手；美國販賣黑奴，都怪黑人部落自己先販賣自己；英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭，都怪中國不講國際規(guī)則，不肯“平等地”和英國人做生意……這就是“西方中心論”的威力，它能在短短百年的時間內，把是非黑白顛倒過來。

幸虧我們沒有像印第安人那樣倒下，否則，我們當亡國奴都不配，我們只會成為他們“活著的標本”，死的標本可不是不可能。

你知道我感謝誰嗎？

我感謝義和團、太平天國、捻軍……我感謝一代一代被他們稱之為“野蠻”、“蒙昧”、“盲目排外”的中國人。我感謝他們強硬、任性、不肯跪的勃勃生機。

正是他們一代一代不斷戰(zhàn)斗下去，不斷抵抗下去，不斷失敗下去，不斷再站起來，才會有那些真正進步、先進、科學、強大的中國人，才會有中國共產黨，才會有組織起來的人民，才會有那么一群人齊心協(xié)力來打倒帝國主義及其走狗。

他們從井岡山打到延安，從延安打到東北，從東北打到南京，再從南京打到海南島……然后打到平壤、漢城，撕下盎格魯撒克遜人的文明面皮，撕下基督徒的偽善外衣，用槍桿子告訴他們什么是“平等”、“正義”和“真理”。

但是，還不夠！

真正的平等沒有實現之前，咱們還得繼續(xù)戰(zhàn)斗一百年。

不勝利，我們死無葬身之地！