抗戰(zhàn)時期延安的學校很多,中國醫(yī)科大學是比較特殊的一所,專門培養(yǎng)醫(yī)務技術人才。它的歷史要追溯到1931年11月在江西蘇區(qū)成立的中國工農紅軍軍醫(yī)學校。1934年10月,軍醫(yī)學校隨軍長征,1935年10月到達陜北后不久,在瓦窯堡復校開課,定名為紅軍衛(wèi)生學校。
在陜北期間,紅軍衛(wèi)生學校先后駐在吳鎮(zhèn)、志丹、鹽店子、甘谷驛等地。1937年4月底,遷至涇陽縣云陽鎮(zhèn)甘澤里村。紅軍改編為八路軍后,紅軍衛(wèi)生學校亦改名為八路軍衛(wèi)生學校。1940年3月遷至延安。9月,由毛澤東提議,更名為中國醫(yī)科大學。1946年轉至東北辦學,進入沈陽后,改名為沈陽中國醫(yī)科大學。整個延安時期,它前后培養(yǎng)醫(yī)務工作者數千名,為革命作出了巨大貢獻。毛澤東為這所醫(yī)校的發(fā)展傾注了許多心血。
為軍醫(yī)學校定方針
1932年2月22日,中國工農紅軍軍醫(yī)學校在江西于都,隆重舉行軍醫(yī)專業(yè)第一期開學典禮。毛澤東為學校制定了政治堅定,技術優(yōu)良的辦學方針。紅軍總司令朱德、總參謀長葉劍英,均出席開學典禮。朱總司令在講話中指出:中國工農紅軍已有很大的發(fā)展,但是醫(yī)務人員缺乏,我們必須培養(yǎng)自己的紅色醫(yī)生,以適應部隊的需要。他勉勵學員們,要學好本領,為紅軍服務。朱德還強調:毛澤東關于培養(yǎng)政治堅定、技術優(yōu)良的紅色醫(yī)生的辦學方針,為學校指明了方向,今后要堅決執(zhí)行不動搖。中央決定,軍醫(yī)學校的校長由軍委總軍醫(yī)處處長賀誠兼任,總軍醫(yī)處醫(yī)務主任陳志方兼任教育長。學校從紅軍部隊中招收了25名干部和戰(zhàn)士,作為軍醫(yī)學校的第一期學員。
◆1932年11月,中國工農紅軍軍醫(yī)學校在江西于都舉行首屆開學典禮,圖為舉辦開學典禮的禮堂。
中國工農紅軍軍醫(yī)學校的成立,結束了中國共產黨沒有自己軍醫(yī)學校的歷史,意義深遠。從此,它跟隨著中國共產黨領導的革命,開始了漫漫的紅色旅程。
提議更名為中國醫(yī)科大學
1940年,學校遷至延安,不久,由毛澤東提議更名為中國醫(yī)科大學。從此,該校進入健康、快速發(fā)展的新時期。
隨著中國醫(yī)科大學辦學規(guī)模的擴大,教員增加一批又一批。學員從學校畢業(yè),奔赴抗日前線,為奪取抗日戰(zhàn)爭的勝利,貢獻力量。此時,在毛澤東的關懷下,各種規(guī)章制度逐步完善起來。學?!缎U隆分幸?guī)定,學校的性質是:在中國共產黨的領導下,培養(yǎng)技術人才的學校;辦學目標是:培養(yǎng)革命的技術優(yōu)良的衛(wèi)生干部,適應抗戰(zhàn)建國的需要,為民族解放與共產主義事業(yè)奮斗到底;教育方針規(guī)定為:培養(yǎng)政治堅定、思想正確、忠于職責、貫徹始終的衛(wèi)生工作者。?醫(yī)大成立后,以培養(yǎng)政治堅定、技術優(yōu)良、為革命工作、為大眾服務的衛(wèi)生干部為宗旨。毛澤東應邀為中國醫(yī)大制定的校訓是:團結、緊張、嚴肅、仁慈、謹慎。其中的仁慈、謹慎,是針對醫(yī)療工作特點提出的。
◆圖為1940年,中國醫(yī)科大學延安校址大門。
經中央批準,學校對學制進行了調整,軍醫(yī)專業(yè)延長為4年制,制藥班為3年制,調劑班為1年制。這是為了讓學員在學校學到更扎實的知識和技術,工作得更好。與此同時,中國?醫(yī)科大學的組織機構也做了重新調整。新組建了校務委員會,由王斌任校長,史書翰為副校長,饒正錫兼任政治委員,謝滋群為副政委,曲正任教育長,總支書記王大鈞(1942年后謝滋群為政委)。校部下設政治、教育、總務3個處,政治處下設組織、宣傳、保衛(wèi)3個股,主管全校干部和學生的政治教育工作;教育處下設注冊、出版2個股。在教學方面設有解剖、生理、細菌、病理、藥理、內外科7個學系。另外,還兼管白求恩國際和平醫(yī)院的教學。以上這些改革,都是報請黨中央和毛澤東審核批準的。
重要題詞鼓舞人
在中國,大多數人都知道毛澤東的光輝題詞救死扶傷,實行革命的人道主義,但許多人可能不知道毛澤東題詞的由來。它有一段鮮為人知的故事。
前已談到,1940年9月,經毛澤東提議,更名為中國醫(yī)科大學。1941年即將畢業(yè)的軍醫(yī)專業(yè)第14期,也就是更名后的中國醫(yī)科大學第一期畢業(yè)前夕,同學們都熱切地希望毛澤東能夠為他們題詞留念。當時第14期的期長林春芳,將同學們的這一要求向校長王斌作了匯報。王斌很快撥通了毛澤東的電話:主席,我是王斌,14期學員就要畢業(yè)了,這是我們醫(yī)科大學的第一期畢業(yè)生。大家想請主席在百忙之中,給14期畢業(yè)同學題個詞。你看可以嗎?毛澤東立即答應了這一請求。
◆毛澤東題詞“救死扶傷,實行革命的人道主義”。
幾天后的一個星期天上午,林春芳看見一個人騎馬向學校奔來。走近了仔細一看,原來是毛澤東的警衛(wèi)員,他們曾打過交道,林春芳便迎了上去。警衛(wèi)員從挎包里拿出一個紙卷,高興地對林春芳說:毛主席給你們題詞啦!林春芳急忙帶他來到校長辦公室,將紙卷遞給王斌。王斌小心地打開紙卷,只見毛澤東在一張白紙上,用毛筆寫著“救死扶傷,實行革命的人道主義”13個大字。王斌很激動,沒想到主席這么快就寫好了題詞,連說:好詞!好詞!好字,好字!然后對林春芳說:你趕快找人放大四張,這是黨中央、毛澤東對我們的教導和關懷??!他對警衛(wèi)員說:你辛苦了。請回去對主席說,我們深深地感謝他!
很快,林春芳找繪圖組的同學,精心放大了四份,分別貼在校部、禮堂、圖書館和第14期的教室里。原稿由王斌妥善保存。得知毛澤東為第14期同學題詞的消息后,全校師生無不歡欣鼓舞。
此后,學校決定將毛澤東的題詞“救死扶傷,實行革命的人道主義”,用紅色字印制在第14期的畢業(yè)證書上。1941年7月15日,醫(yī)科大學召開了隆重的歡送畢業(yè)同學大會。第14期的61名畢業(yè)同學,從校長手里接過了與以往不同的畢業(yè)證書,無比興奮。
◆中國醫(yī)科大學延安時期第十四期畢業(yè)證書。
毛澤東的這款題詞,從學校方針、學生使命的根本出發(fā),言簡意賅地指出革命醫(yī)務工作者肩負的任務和工作的指導思想。特別是其中的革命人道主義,更是對歷史上進步的人道主義思想的繼承和肯定,意義深遠。這表明,中國共產黨信仰和堅持的馬列主義、共產主義,就包括歷史上形成的進步的人道主義。這款題詞,不但印在第14期同學的畢業(yè)證書上,也深深印在了醫(yī)大全體師生的心坎上,成為一代又一代醫(yī)大人的行動指南,進而成為全國醫(yī)務工作者的座右銘和指導方針。至今,這款題詞依然刻在全國各大醫(yī)療機構的大門口,時刻鞭策著醫(yī)務工作者們前進!
多次講話指導方向
毛澤東對中國醫(yī)科大學,傾注了許多心血。他不僅為學校題詞,還多次到學校了解情況和講話,指導學校健康發(fā)展。
1940年9月,毛澤東向中央提議:我們已經有了抗大、馬列學院、魯藝、中國女子大學等高等學校,但是還沒有一個醫(yī)療類的大學。是不是可以將衛(wèi)生學校改建成一所高等醫(yī)療學校?中央同意了毛澤東的意見,便將八路軍衛(wèi)生學校正式更名為中國醫(yī)科大學。從此,中國醫(yī)科大學跨進了新的發(fā)展階段。
1940年秋,毛澤東來到學校向師生們作報告。他講道:你們在黨的領導下,從江西中央蘇區(qū)的衛(wèi)生小學,經過二萬五千里長征的鍛煉,現在已經成長為衛(wèi)生中學了。我們的革命軍隊從無到有,從小到大,是因為我們能夠為群眾謀利益,為全國廣大工農群眾所擁護。我們一定能夠戰(zhàn)勝敵人,建設一個新中國。你們衛(wèi)生學校也是這樣,將來一定會發(fā)展壯大,成為一個衛(wèi)生大學。毛澤東的報告鼓舞了全校教職學員的斗志,決心戰(zhàn)勝一切困難,完成教學任務,奪取抗日戰(zhàn)爭的最后勝利。
1940年底,毛澤東來到醫(yī)科大學,參加紀念白求恩逝世周年大會。毛澤東在會上講話,號召全校師生要好好學習白求恩對病人極端負責的精神,在治療工作中精益求精,絕不能馬虎大意。在這次講話中,毛澤東還講了團結中醫(yī)、中西醫(yī)結合的重要意義。此后,延安及邊區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生工作中,在團結中醫(yī)方面做了許多切實有效的工作。邊區(qū)政府副主席李鼎銘,多次代表中醫(yī)界,感謝黨和毛澤東的關懷。
◆中國醫(yī)科大學學員在為邊區(qū)軍民接種牛痘疫苗。
1941年7月,毛澤東再一次來到醫(yī)科大學,參觀醫(yī)大建校十周年(從1931年江西的紅軍軍醫(yī)學校算起)展覽會。毛澤東興致勃勃地、仔細地觀看了各種展品,對于學校的發(fā)展和成績,給予高度評價。最后,他在留言簿上寫下:辦得很好。這個留言,包含了兩層意思,首先是指學校辦得好,有發(fā)展,有成績;其次是指這個十周年校慶展覽會辦得好。留言雖然僅四個字,但對全校師生產生了極大的鼓舞作用。朱德參觀展覽后的題詞是埋頭苦干,這既是對醫(yī)大以往謹慎的肯定,也是對學校今后的希望。
1943年初秋的一天下午,毛澤東應邀來醫(yī)科大學作時事報告。當時,蔣介石發(fā)表了《中國之命運》一書,國民黨發(fā)動了第三次反共高潮,不斷侵擾陜甘寧邊區(qū),國內形勢很緊張。所以,他來到醫(yī)科大學,主要講國內形勢問題。他說:同學們,槍是可以殺人的!聽眾心想,這個簡單的道理誰不知道呢?主席講這個話是什么意思呢?接著,毛澤東說:我們革命黨人認識這個真理,代價是很慘重的,犧牲了無數革命志士的生命,是以第一次國內革命遭到失敗為教訓,總結出來的。于是我們也拿起槍來,同敵人戰(zhàn)斗了。毛澤東繼續(xù)說:那么,我們手里的槍是哪里來的呢?當然是兵工廠造的。我們的兵工廠設在哪里呢?毛澤東深諳講話藝術,他在此時故意停了片刻,以便引起大家的思考。然后他說:設在南京!這時大家發(fā)出一片詫異聲,引頸注視著毛澤東,等待這個疑問的解答。停了一會兒,毛澤東不慌不忙地說:對,造槍廠就設在南京。槍是蔣介石這個運輸大隊長給我們運來的。他這個運輸大隊長,還是很稱職的喲。他既不用牛車拉,也不用毛驢馱,而是用火車載、汽車運的呀!他把槍運來了,我們統(tǒng)統(tǒng)收下。但是,我們是不給他開收條的喲!這時,會場發(fā)出一片哄笑聲。半個世紀后,毛澤東的醫(yī)生王鶴濱說:當年聽毛澤東這個關于武裝斗爭講話的情景,至今還歷歷在目,印象深刻。
◆1945年,中國醫(yī)科大學師生為中共七大制作的錦旗懸掛于七大會場,現存于延安歷史博物館。
1945年2月,春節(jié)期間的一個傍晚,毛澤東又一次來到醫(yī)大校園,與師生們促膝談心,共祝新春。他對師生們講述了為人民服務問題。他說,你們學得了醫(yī)療技術,畢業(yè)后要一輩子為工農兵服務,與工農兵相結合,學習白求恩全心全意為人民服務、為傷病員服務的精神,當一個白求恩式的好醫(yī)生。師生們圍坐在毛澤東旁邊,聽著他語重心長的話語,不時響起掌聲和笑聲,直至很晚。
朱德、陳云、賀龍、葉劍英、滕代遠、王稼祥等領導人,也多次來校視察并作過重要指示。
中國醫(yī)科大學在革命戰(zhàn)爭年代,書寫了中國醫(yī)學教育史上光輝燦爛的篇章,為中國革命事業(yè)的勝利和新中國社會主義建設作出了卓越貢獻,永遠值得紀念!
責任編輯:擱 淺
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